Манкова, М. В. (2021). Аспекты восприятия смешанного форматов обучения у студентов 1 курса ВУЗа и особенности их академической мотивации. Инновационная наука: психология, педагогика, дефектология, 4(4), 52–70. https://doi.org/10.23947/2658-7165-2021-4-4-52-70